PARA ENTENDER EL MUNDO DE LA INFORMACIÓN

En la actualidad es importante aprender a aprender en cuanto al uso y manejo de la gran cantidad de información que se publica a diario, tanto a nivel nacional como internacional y que puede ser utilizada para aprender de forma informal y formal. Como se describe en el documento base de estudio, la información se refiere a hechos y opiniones suministradas y recibidas en el curso de la vida diaria. Se obtiene información directamente de otros seres vivos, de los medios masivos de comunicación, de los bancos electrónicos de datos, y de todo tipo de fenómenos observables en el ambiente que nos rodea. También se hace importante destacar que la información se registra y se transmite a través del arte y de las expresiones faciales, los gestos, o por otro tipo de respuesta física, como tiritar.

La era de la información ha evolucionado a gran velocidad, de manera que, se conoce que en principio la humanidad no tenía la facilidad de crear, plasmar y comunicar lo que pensaban, sentían y deseaban transmitir a las personas. En la época contemporánea, son evidentes los avances de la tecnología, son impresionantes los medios para comunicar al mundo la información que se genera, como también son abundantes las grandes cantidades de información para comunicar. Entonces, también es importante resaltar que en tiempos un poco más recientes la información era recibida abundantemente a través de los medios impresos tales como: la prensa, revistas, cartas, libros; cosa que con el uso de internet en la actualidad, estos contenidos se reciben instantáneamente a través de buscadores multimedia muy impresionantes.

 Pero no toda la información publicada en los espacios virtuales es confidencial y útil para aprender formativamente, por lo que, la información que se estudia debe ser confiable, se deben verificar las fuentes de las que provienen los diferentes textos, a sabiendas de que las fuentes de información se refieren al conjunto de recursos que tienen su base en datos formales, informales, escritos, orales o multimedia. Según el documento base de estudio, para entender el mundo de la información, las fuentes de donde provienen, se dividen en tres tipos: primarias, secundarias y terciarias.

• Fuentes primarias

Son aquellos documentos que proporcionan una descripción completa de la investigación original. Son aquellos productos que son generados por el investigador mismo o por una organización. Se refiere a todas las fuentes de información provenientes de conferencias y congresos, folletos, fuentes de internet, libros, monografías, normas, patentes, periódicos y otras publicaciones seriadas, recursos audiovisuales o multimedia, entre otros.

• Fuentes secundarias

Una fuente secundaria en un campo como la biología, podría ser un artículo de revisión de la literatura que sintetiza y resume el trabajo de varios científicos que trabajan en un problema similar. Son aquellas, cuyos autores se refieren a las fuentes primarias, pero el producto en sí mismo de su conocimiento, no es propio. 

En esta clasificación, se pueden mencionar todas las fuentes de información provenientes de abstracts, almanaques o anuarios, atlas, bibliografías, catálogos, diccionarios, enciclopedias, fuentes bibliográficas, guías, manuales, entre otros.

• Fuentes terciarias

Esta clase de fuentes de información son las que en su contenido se debe investigar por medio de la información de fuentes primarias. Estas contienen catálogos, índices y bibliografías, guías de archivos, bibliotecas, librerías y editoriales, imprenta, entre otros.